原標(biāo)題：給親戚家孩子買(mǎi)什么禮物

以孩子愛(ài)好為主導(dǎo)

不少人送孩子禮物，往往以大人的喜好為出發(fā)點(diǎn)。比如總是考慮什么樣的禮物才顯得高大上、禮物開(kāi)銷(xiāo)要在多少錢(qián)以上等等。這讓我想起了那句經(jīng)典語(yǔ)錄我明明喜歡的是蘋(píng)果，你卻送我一車(chē)?yán)?，還說(shuō)是為我好。

既然禮物是送給孩子的，自然要以孩子的興趣為主導(dǎo)。提前摸清孩子對(duì)什么感興趣，是昆蟲(chóng)還是恐龍還是汽車(chē)火車(chē)？接下來(lái)再有針對(duì)性地選擇禮物，準(zhǔn)能引來(lái)孩子的一番尖叫。

但要注意的是，孩子的愛(ài)好是會(huì)變化的。如果你要送給親戚家孩子禮物，可千萬(wàn)別以孩子往年的愛(ài)好為標(biāo)準(zhǔn)。

記得我弟曾經(jīng)在我娃6歲生日時(shí)送他特大號(hào)恐龍玩具。按理說(shuō)那個(gè)玩具是真炫酷，恐龍能一邊走動(dòng)一邊發(fā)聲，還能模擬噴火，可是孩子嘟著嘴說(shuō)，我早就不喜歡恐龍了。原來(lái)，孩子4-5歲時(shí)非常癡迷恐龍，可如今昆蟲(chóng)是他的新寵。一個(gè)小小的螳螂模型，會(huì)讓他更高興。

保證趣味性，兼顧學(xué)習(xí)性

愛(ài)玩是孩子的天性，所送禮物就一定要是好玩的，也就是有趣味性，這樣孩子才能玩很久。畢竟，喜新厭舊也是孩子的天性。

對(duì)于愛(ài)書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)，選擇他所喜歡的內(nèi)容類(lèi)型，比如昆蟲(chóng)書(shū)，再加上點(diǎn)趣味性，比如昆蟲(chóng)立體書(shū)，再比如帶有機(jī)關(guān)或者迷宮性質(zhì)的昆蟲(chóng)主題書(shū)，就能讓他開(kāi)心很久。

此外，送禮也有兼顧學(xué)習(xí)性?？汕f(wàn)別說(shuō)我功利，了解兒童心理的家長(zhǎng)會(huì)知道，孩子對(duì)于能激起學(xué)習(xí)興趣的玩具會(huì)更癡迷。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子能感受到自身能力的提升，這種成就感會(huì)讓孩子體內(nèi)分泌多巴胺，從而更加積極地探究下去。

不信你看奉行蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的幼兒園里，擺放著各式各樣的教學(xué)道具，孩子們都在那里認(rèn)真地工作著，甚至到了癡迷的狀態(tài)?？梢哉f(shuō)，孩子天生不排斥學(xué)習(xí)，只看家長(zhǎng)怎么營(yíng)造環(huán)境，如何引導(dǎo)。

禮物要新穎

比如孩子喜歡折紙，只送折紙禮物就顯得太過(guò)平常。這時(shí)不免進(jìn)行一下逆向思維，折紙都是平面的，那有沒(méi)有立體折紙呢？如果立體折紙禮物再添點(diǎn)趣味性，比如有小機(jī)關(guān)，一按就能蹦，還能翻跟頭，是不是更好玩？這樣的禮物就會(huì)在單調(diào)的禮物中脫穎而出，也更能贏得孩子的心。